为深入贯彻落实教育部关于高等教育教学改革与创新的相关要求，进一步提升我校教师的教学研究能力和教学成果奖申报水平，人事处（教师发展中心）与教务处拟组织教师参加“教学成果奖申报全流程指导——选题设计、成果凝练与申报策略”专题培训，现将相关事项通知如下：

一、研修对象

培训面向教师和教学管理人员。

二、日程安排

三、培训专家及内容

讲座一：教学成果奖申报策略与底层逻辑

专家简介：

胡友峰，山东大学特聘教授，二级教授，博士生导师。全国新文科教育研究中心副主任，先后主持完成国家社科基金重大项目、国家社科基金重点项目、教育部人文社科重点研究基地重大项目等省部级以上科学项目16项。在《文学评论》《文艺理论研究》《学术月刊》《北大学报》《人大学报》《南京大学学报》《复旦学报》等刊物发表论文130余篇，其中CSSCI来源期刊90余篇。先后入选中组部“万人计划-青年拔尖人才”，教育部青年长江学者，山东省“泰山学者”特聘专家，国务院特殊津贴专家，国家万人计划哲学社会科学领军人才，中宣部文化名家暨“四个一批”人才。获得国家级教学成果一等奖和国家一流课程，并承担国家级教改项目等教学研究项目十余项。

讲座大纲：

1．国家级教学成果奖申报的选题主旨；

2．国家级教学成果奖申报的内容主线和申报书写作思路。

讲座二：国家教学成果奖选题设计与申报

专家简介：

董礼，副研究员，北京大学文科学部办公室主任，兼学科建设办公室主任，曾任经济与管理学部办公室主任，教务长办公室副主任，教务部评估办公室主任，主笔撰写《北京大学本科教育综合改革指导意见》、《北京大学教师本科教育教学工作量核算的指导意见》等重要文件。主持和承担教育部产学合作协同育人项目、青年研究基金课题、北京市教改立项课题等多项课题，在《中国大学教学》等期刊发表教学改革和教学管理论文十余篇，曾获得国家教学成果一等奖，二等奖，北京大学教学管理奖等荣誉。

讲座大纲：

1．教学成果奖的意义、定义和特点；

2．教学成果选题方向及可行性分析；

3．教学成果培育过程及相关注意要点；

4．国家级教学成果案例分享。

讲座三：国家级教学成果奖申报书的理解与填报

专家简介：

邵辉，教授（二级），博士生导师。“万人计划”国家教学名师、享受国务院政府特殊津贴专家、教育部“全国优秀教师”、首届国家教材奖先进个人、“江苏高校大学生最喜爱的教师”、常州市“五一”劳动奖章获得者。现任常州大学安全工程国家一流本科专业建设点、教育部综合试点专业、江苏省品牌专业、江苏省重点专业负责人，获国家级教学成果一等奖1项、省级教学成果特等奖1项、二等奖3项，省部级科技进步奖5项。获国家一流本科线上课程1门、国家虚拟仿真实验教学本科一流课程1门。首批国家虚拟教研室（石油化工安全技术）建设点负责人。

讲座大纲：

1．国家级教学成果奖的内涵与类别；

2．对高等教学成果奖的理解；

3．教学成果奖申报书的解读；

4．国家级教学成果一等奖案例展示。

四、报名与研修方式

1．培训自愿参与，不限名额，教师开课前扫码报名，报名二维码发送给各单位综合事务岗管理教师。

2．培训以线上直播+回看方式进行，教师报名后再次扫码可进入学习页面。

五、培训证书及培训要求

学员完成全部课程学习可获得12个培训学时，研修学时可计入继续教育学时。

六、联系方式

联系人：孙老师 89534235

人事处（教师发展中心） 教务处

2025年3月6日